EDUCAÇÃO AVANÇA: Alécio Chaves destaca crescimento no IDEB, inclusão e sucesso histórico dos Jogos Estudantis em Itapetinga

A educação de Itapetinga vive um momento de avanços que começam a aparecer de maneira concreta nos indicadores de aprendizagem. Em entrevista concedida neste sábado ao Chicote na Boca do Povo – Especial de Sábado, o secretário municipal de Educação e vice-prefeito Alécio Chaves apresentou um amplo balanço das ações desenvolvidas pela rede, destacando a evolução dos indicadores educacionais, o fortalecimento da aprendizagem, a inclusão e o sucesso dos Jogos Estudantis.

Durante a entrevista, Alécio apresentou números que demonstram a evolução da rede. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, Itapetinga avançou de 4,8 para 5,5, enquanto, nos anos finais, passou de 4,3 para 4,5. Para o secretário, mais importante do que simplesmente comemorar números é compreender que o avanço decorre de um trabalho permanente de reestruturação da rede, formação dos professores, acompanhamento pedagógico e monitoramento dos resultados.

“O nosso trabalho como equipe é crescer como um todo.”

A declaração resume uma das principais mensagens deixadas pelo secretário: o resultado não pertence individualmente ao gestor, mas é fruto da participação de professores, gestores escolares, coordenadores, profissionais de apoio, equipe da Secretaria de Educação, estudantes e famílias.

Alécio destacou ainda desempenhos expressivos alcançados por unidades da rede municipal. A Escola Dona Geni Bandeira, dirigida por Daniele Xavier, foi citada como exemplo, alcançando 6,3 nos anos iniciais e 5,4 nos anos finais. O secretário fez questão de estender o reconhecimento aos demais gestores, ressaltando que praticamente todas as escolas apresentaram avanços no processo avaliativo.

IDEB: muito além de um número

Um dos pontos mais importantes da entrevista foi a explicação sobre o significado pedagógico dos indicadores. Para Alécio, o crescimento precisa chegar efetivamente à sala de aula e ser traduzido em aprendizagem, desenvolvimento das habilidades e melhoria do atendimento oferecido aos estudantes.

A estratégia adotada passa pela criação de uma cultura permanente de avaliação, identificando onde cada escola estava, onde conseguiu chegar, suas potencialidades e os pontos que ainda precisam ser melhorados.

Além disso, o secretário apresentou dados relacionados à equidade. Segundo ele, o município registrou redução de 6,26% na desigualdade racial e de 7,87% na desigualdade socioeconômica, indicadores acompanhados dentro do processo educacional.

“Nós estamos crescendo juntos para fazer uma cidade cada dia melhor.”

Para Alécio, portanto, educação de qualidade não pode significar apenas melhorar índices. O desafio é avançar academicamente sem deixar ninguém para trás, conciliando desempenho, inclusão, equidade e cidadania.

Jogos Estudantis entram para a história

Outro grande destaque foi o balanço dos Jogos Estudantis de Itapetinga. Realizada entre os dias 4 e 7 de agosto, a programação mobilizou mais de 2.200 estudantes, com atividades concentradas no Complexo Poliesportivo, Ginásio de Esportes e CSU.

Futsal, futebol, baleado, handebol, atletismo, xadrez, dama e futmesa estiveram entre as modalidades oferecidas, envolvendo estudantes em diferentes atividades e promovendo integração entre as escolas.

Mas um momento ganhou significado especial: pela primeira vez na história dos Jogos Estudantis de Itapetinga, um dia foi dedicado aos estudantes da educação especial.

Pais, estudantes e comunidade participaram da programação, enquanto outros alunos também estiveram presentes prestigiando e apoiando os colegas. A proposta, segundo Alécio, foi transformar o esporte também em instrumento de formação humana, convivência, respeito às diferenças e construção da cidadania.

A iniciativa simboliza uma concepção de educação que procura associar rendimento escolar e desenvolvimento humano. Na avaliação do secretário, a escola pública possui justamente esse grande desafio: buscar excelência acadêmica sem perder sua responsabilidade social e inclusiva.

Professores, gestores e famílias são protagonistas

Ao longo da entrevista, Alécio Chaves evitou personalizar os resultados. Pelo contrário: reiterou que os avanços pertencem a uma extensa cadeia de profissionais e parceiros da educação municipal.

Professores, diretores, coordenadores, servidores de apoio e técnicos da Secretaria foram reconhecidos pelo secretário, que também destacou o papel decisivo das famílias no acompanhamento da vida escolar.

Para ele, quando o estudante percebe que seus pais e familiares acompanham e valorizam seu desempenho, sua motivação aumenta. É dessa integração entre escola, família, profissionais e sociedade que nasce uma rede mais forte.

Em sua mensagem final, Alécio reforçou que o resultado alcançado deve ser comemorado pela cidade. Afinal, quando os indicadores educacionais avançam, não é apenas uma gestão ou uma secretaria que ganha: Itapetinga inteira avança.

José Elias: comunicação que ajuda a “vender” Itapetinga

A entrevista também evidenciou o papel do Chicote na Boca do Povo – Especial de Sábado como espaço para prestação de contas, debate e divulgação das conquistas do município.

Sob o comando dos comunicadores José Elias Ribeiro e Boni Cordeiro, com o suporte técnico de Gilson Vasconcelos, da TV Catolé, o programa vem abrindo espaço para que diferentes setores apresentem resultados, projetos e informações diretamente à população.

O próprio Alécio agradeceu publicamente a José Elias pela postura de sempre disponibilizar espaço para que a Secretaria de Educação possa esclarecer dúvidas e prestar contas à sociedade.

É também uma característica marcante do trabalho de José Elias Ribeiro: utilizar a força da comunicação para projetar as potencialidades de Itapetinga, divulgar seus referenciais positivos e, de certa maneira,“vender Itapetinga” para a Bahia, mostrando aquilo que o município produz de melhor.

E os resultados apresentados pela Educação oferecem bons motivos para isso.

Itapetinga avança nos indicadores, fortalece a aprendizagem, amplia a inclusão e transforma atividades como os Jogos Estudantis em instrumentos de cidadania. Um resultado construído coletivamente e que aponta para uma rede municipal cada vez mais preparada para os desafios do futuro.